“COVID-19. Una sfida aperta” a cura di Gioia Di Cristofaro Longo
Continua per l’undicesimo anno consecutivo la formazione che il Dipartimento di Scienze della Formazione attiva con le scuole. In questo anno accademico sono previsti due percorsi: uno che avrà come focus la valutazione e un altro che si incentrerà sul feedback. Il corso sulla valutazione può essere svolto in due diverse modalità: seguendo gli incontri…
“Certificare le competenze. Lavorare sulla cittadinanza” Cosa pensi delle proposte operative illustrate nell’incontro di febbraio? (Fattibilità, criticità, coerenza, sostenibilità,…)
“Strategie in pillole” costituisce raccolta di proposte operative che vengono messe a disposizione per coloro che volessero approfondire alcune pratiche didattiche utili a veicolare l’insegnamento dell’educazione civica e non solo. E’ opportuno comprendere che esse costituiscono un ventaglio di opportunità che possono essere sperimentate, integrate, selezionate, “ibridate” dagli insegnanti in base al contesto in cui…