Forme di conoscenza. Come reinterpretare le discipline artistiche, musicali, motorie nell’unitarietà del curricolo delle Nuove Indicazioni 2012

A.A. 2013-14

Il percorso intende valorizzare il ruolo delle Discipline espressive (arte-immagine, musica, teatro…) quali forme di conoscenza trasversali dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di primo grado, ponendo particolare attenzione al loro legittimo intersecarsi con il curricolo di lingua italiana.

Formatori

Prof. M. Baroni

docente dell’Università di Bologna

Prof. W. Moro

Presidente CIDI di Milano

Prof. G. Oliva

docente dell’Università Cattolica di Milano

L. Curinga - F. Facciolli - C. Virgili

esperti di laboratorio (musica, arte, teatralità)